领导干部思想政治素质考评方法
新形势下,对领导干部的考核评价遇到了许多新情况新问题,给思想政治素质的考察带来了难度。从目前的实践层面分析,主要源于三对矛盾:一是干部思想政治素质标准的高度原则性同考核评价需要具体化之间的矛盾,导致考核工作难操作;二是干部思想政治素质的内隐性、复杂性特点同考评方法局限性之间的矛盾,使得对干部的思想政治素质难定论;三是知情群体的心理偏差同干部考评材料要求的客观性、真实性之间的矛盾,造成能够全面反映干部思想政治素质方面的素材难收集。因此,必须在考评方法上改进和完善。
一、拓宽领导干部思想政治素质考评的途径
要在着力增强基本考评途径实效的同时,积极探索新的更有效的方法。
第一,注重为群众提供向组织客观反映情况的条件。一是考评者要强化群众观念,摆正“听”的位置。干部考核是一项实践性、群众性很强的工作。只有尊重群众,不拿架子,不摆官腔,平等诚恳地与群众交谈,才能听到心里话,掌握实情。二是组织动员群众,创造“听”的氛围。根据情况实行一定程度的公开考评,把“尺子”交给群众,打消群众的害怕心理。比如,在适当范围公开考评对象、时间、考评组人员名单及电话,鼓励群众主动反映情况。三是紧密联系实际,改进“听”的方法。考评对象的情况以及群众的意见和反映都是动态的、变化的,所以要经常听、广泛听,及时掌握新变化。比如,开展调任后的回头考评,因为领导干部在职时,很少有人提意见,当其调离后,往往能听到原先无法听到的情况。
第二,注重提高考评工作的客观性。干部德才素质的各种要素中,有一部分是可以通过测试、检验、核查作出直接评价和认定的。如理论知识水平、部分工作实绩、经济收入和支出情况等。可采用理论考试和直接答辩的方式了解被考评者的政治理论水平;设置特殊情境进行考察,如结合安排干部代职、交流、培训等岗位变换情况,将考评对象一并作为摸底动员对象,看其是否言行一致地做到服从组织决定;在急难险重的工作环境中了解干部;以组织名义深入干部家庭随访,掌握其爱好、生活情趣和品味。
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