准确把握领导意图的“六个方法”

从领会领导意图来说，“准”左右和决定其他一切。据说，当年，“东北王”张作霖在一次宴会后给日本人书写条幅，落款为“张作霖手黑”，秘书提醒应为“手墨”。张作霖听罢大加训斥：我难道不知道“墨”字下面有个“土”？事后他解释说，正是因为日本人索字，才不能带土，这叫“寸土不让”！原来张作霖是选择一种暗示性方法来表达真实意图，秘书不懂其中的奥妙，理解不了真实意图而出丑了。在机关工作，有时领导的意图表达得一清二楚，这时理解贯彻比较容易。有时领导的意图表达很简单，几句话，或者只是某种暗示。这种情况下如果你似懂非懂，也不多想和必要的核准，凭想当然办事，办完后很可能与领导的要求南辕北辙，造成工作被动或损失。求“准”，不外乎以下六种方法：

一是主动询问中“掌握”。机关干部要经常站在领导角度，主动地思考、琢磨与领导工作有关的各种问题，时刻处于有所准备的状态之中。遇到重大任务、重要情况或受领某项工作任务前，更要审时度势，“投石问路”，适时地向领导请示、询问，了解领导的考虑和想法，尽量争取掌握在前，谋划在先，心中有数，争取主动。

二是交代意图中“领悟”。听取交代意图，务必做到集中精力“听”、随手疾速“记”、不明大胆“问”、有疑及时“正”、遗漏妥善“补”。领导在交代意图时可能说了很多，但要点是什么，核心在哪里，这才是最重要的。如果眉毛胡子一把抓，录音机式地原样复制，就可能舍本逐末，把主要的当成次要的，把次要的当成主要的，这是领会领导意图的大忌。特别是刚到新单位的年轻机关干部，没有真正明白领导意图，一定要善问敢问。切忌因为怕给领导留下不佳印象而不敢提问。尤其是不能无把握地回复领导“明白了”，对个别情况下领导可能出现口误，有疑问时要善于提问补正。否则可能因小失大，造成执行过程中失误。

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