全县农村党组织书记队伍建设情况调研报告

2021-01-19

全县农村党组织书记队伍建设情况调研报告

为全面落实市委×书记指示精神,做好“两委”换届工作准备,根据市委组织部关于农村党组织书记队伍调查研究工作部署,×县委组织部高度重视,安排专人负责调研工作,通过入村走访、谈话询问、查阅资料及召开座谈会等形式进行调研,现将调研情况报告如下:


一、基本情况
×县共有村级党组织×个,其中党委×个,党总支×  个,党支部×个;通过20XX年村“两委”换届选举,选出村(社区)党组织书记×人,其中新当选×名,连选连任×名,支部书记、村(居)委主任“一肩挑”×名,占比×%;初中及以下学历×人,占比×%;高中及同等学历×人,占比×%;大专及以上学历×人,占比×%;×岁以下×人,占比×%;×岁以上×人,占比×%。从调研掌握情况看,近年来,我县农村党组织书记队伍建设严格按照《党章》及相关文件规定,坚持做到了严进严管、善育善待,在强化组织领导、加强教育培训、强化正向激励、完善管理机制等方面不断尝试,取得了一定成效。


二、主要做法

(一)严格任职标准,在选拔入口上从严把关。将政治标准作为党组织书记人选的首要标准,坚持任职资格条件,严格资格审查,通过资格审查把不合格人员挡在正式选举程序之外,着力把符合“三有三带”标准的优秀人才推选出来;在省、市明确的“十不宜”的基础上,结合我县实际,增加为“十三不宜”;同时明确候选人资格审查程序,实行村选委会、乡镇(街道)初审、县复审;并将资格审查工作贯穿党组织书记任职全过程。
(二)加强教育培训,在素质提升上下足功夫。把农村党组织书记教育培训纳入党员干部教育培训的规划,采取外出参观交流、到先进村实地考察、优秀村党支部书记交流经验等形式,有效提高其综合素质和处理复杂问题的能力。开办新时代“三新”大讲堂,按照“六有”标准,全县×个村(社区)均建成“三新”大讲堂,每月至少开展一次讲习活动;在基层开设党校“流动课堂”,采用“点菜+配送”学习方式,开展互动式教学,让农村党员干部受到别开生面的良好教育。全文约2889字,请下载后阅读、编辑。
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