西宁市城中区关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项  

2021-03-10

西宁市城中区关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项  


督导评估的自查自评报告  


   


为加快推进我区全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件工作,为守住义务教育民生底线、促进义务教育均衡发展。城中区委、区政府和区教育局根据国务院教育督导委员会办公室《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项督导办法》的文件精神,按照青海省人民政府教育督导委员会办公室《关于开展全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导评估的通知》(青教委办〔XXXX〕10号)的工作要求,以“两学一做”为契机,以习近平总书记在青海考察时的讲话精神为指导,精心部署,强化意识,健全机制,落实负责,全面开展改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件专项督导评估自查自评。现将自查自评情况报告如下:  


一、基本情况 


 


城中区义务教育阶段学校(含教学点)25 所,九年一贯制学校 2所,共计 27 所。截止XXXX年3月,在校学生19920名(小学生 18752人、初中生1168人);义务教育阶段学校专任教师1073 人(小学专任教师 897 人、初中专任教师 176 人)。根据学校规模和布局,划分了 4 个责任区,每个责任区选派两名督学负责5 所学校。面改善义务教育薄弱学校基本办学条件,提高办学品质是近年来全城中区大力发展教育事业的重要任务,在义务教育学校标准化建设项目规划落实过程中,注重项目实施与落实“五项标准”相结合,整体提高项目实施效益。区政府全面履行职责,构建了区教育局、区发改委和区财政局等相关职能部门协同推进的项目实施保障体系,加强项目实施的组织领导、完善各项管理制度,进而推动整体规划和年度任务落实到位,确保项目资金的投入和使用效益,确保建设工程施工安全和工程质量;以项目实施带动学校教育教学改革的深入推进,为学生健康成长创设良好的生态环境。  


二、进展成效  


自全面改善义务教育薄弱学校办学条件项目实施以来,城中区教育局在省、市、区相关部门的大力支持及关心下,在统筹兼顾的基础上,聚焦总寨地区学校基础设施建设,积极落实各项政策,加大资金筹措力度,争取专项资金,切实做好项目工程建设,城乡教育均衡发展指数明显提高。  


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