把握教育新目标  改革蓝图绘到底　　

——城中区教育局教育改革工作开展情况汇报　　

各位领导：　　

XXXX年，我局共承接“集团化办学、组建城乡义务教育党建联盟、改革人才模式、深化中小学课程和教学改革、共建教育改革发展先行试验区”等八项改革任务。在改革与发展中，我局坚持以习近平总书记系列重要讲话精神为指引，在区委区政府和省市教育部门的正确领导下，聚焦“六个着力”，牢固“四个意识”，着力“四个转变”，全面落实“四个扎扎实实”重大要求，忠实践行“两个绝对”，不断深化改革，破解难题，谱写幸福西宁中区新篇章。下面，我就此项工作开展情况从三个方面做一汇报，不妥之处，敬请指正。　　

一、主要做法　　

（一）构建集团化办学新格局。根据《西宁市城乡义务教育集团化办学的指导意见》文件精神，本着“开放、共享、合作、共赢”的原则，以点带面，积极开展“城校+农校”的集团化办学工作。目前，西关街小学、南大街小学、北大街小学已在市十一中、十三中、一种牵头下，与湟中县土门关乡、大才乡、海子沟乡西关小学结成教育联盟。　　

（二）切实加强党建联盟工作。一是建立党建联盟体系。将全区22所学校及民办幼儿园全部纳入党建联盟，形成“16N”党建联盟体系（即“1”个以教育局党委为统领的大联盟，6个教育区域联盟、N个基层学校党组织）。二是创新党组织生活。积极推广党建微信群，实现跨区域、全天候的党员教育管理。各党组织借助“党员活动日”这一载体，召开党员集中会议，开展学习活动，落实“三会一课”制度，有效推动了“两学一做”学习教育常态化制度化。三是均衡城乡教育资源。推进“城乡教育牵手”工程，积极开展“城校+农校”集团化办学工作。定期选派优秀毕业生和抽调优秀中青年教师到薄弱学校支教；优秀教师或骨干教师轮流到薄弱学校支教挂职；薄弱学校的教师到优质学校跟班进修，确保学校之间的师资力量和教育水平相对均衡。四是开展城乡联盟教研活动。将联盟内的优质校与薄弱学校结对，定期开展教学研讨、经验交流、渗透科研理念、增强研究动力，发挥联盟内优质校辐射带动作用，实现优质教育资源共享。　　

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