对照党章党规“24个是否”检视检查个人剖析材料

按照上级党委在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的部署安排，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目，自身理论水平进一步提升，党员意识进一步增强，通过边学习、边对照、边检视，感到自己在思想工作作风纪律等方面还存在一定差距，现对照检视如下：

一、“24个是否”对照检查情况

（一）对照党章“五个是否”方面

1.在是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面

一是对党的性质宗旨的理解停留在理论层面，认为应当不折不扣坚持，但在如何具体地融入日常工作方面缺乏有效方法；二是在实际中对党的理论学习虽然能够做到按照规定动作完成，但在学懂弄通、娴熟运用方面有差距，现用现学，现查书本，临时抱佛脚，缺深度、不够实，停留在浅层理解上，深究其里、较真精准上显得捉襟见肘；三是学习系统性不强，只是抓住重点知识框架和重点语句，注重“纲目”，没有把各知识点融会贯通，做到知信行相统一。

2.在是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面

一是党员义务能够认真履行，作为一名领导干部能够发挥表率带头作用，但在工作之外的场合，党员先锋模范作用发挥不明显，有时工作加班较忙时，不能按时参加社区组织的党员活动；二是对入党誓词在主题党日时能够认真学习并宣读，但在实践中不能时时刻刻牢记在心里，无私奉献精神有时不够饱满，工作累时也会放松对自己的严格要求，认为自己奉献的也不少，有满足现状的思想；三是对党员教育不够到位，往往按照通知要求，完成对党员教育的规定动作，平时主动对分管同志教育仅限于工作中附带说几句，专门进行教育谈话次数较少，常态化教育不足。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面

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