主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料对照选编对照党章党规先锋模范作用等方面

2021-01-04

主题教育专题组织生活会个人检视剖析材料


(对照《选编》、对照党章党规、先锋模范作用等方面)


根据上级党委《关于召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件精神,现就个人主题教育教育的收获提高情况和检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、检视对照党章党规、检视党员先锋模范作用等方面的主要差距和剖析情况汇报如下,不足之处,请同志们批评指正。


一、存在的问题


(一)检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》方面


学了多少:我原原本本进行了通读,学习了《摘编》中摘自习近平总书记2012年11月15日至20XX年7月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等xx多篇重要文献,列出了主题教育学习计划,分成xx个专题分别学习。在日常工作中,每天抽出1个小时进行学习,一般情况下,学习一个专题;时间较短的情况下,每次学习xx段中的一个论述,并做好学习笔记。


感悟:进一步加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、思想认同、情感认同,真正使这一伟大思想、科学理论在内心深处铸了魂、扎了根,提高了真信笃行、知行合一的意识和能力。


问题:作为党员,扪心自问,究竟看了多少遍原文?确切地说,只读了一遍,摘抄了笔记,而且不精。究竟悟了多少原理?确切地说,精读不够,有时不甚理解、走了过场,甚至是为了应付检查、装点门面,制定的学习计划内容过于紧凑,导致没有在“学懂、弄通、做实”上下功夫。


(二)检视学习习近平总书记关于xx工作的重要指示批示精神,坚决坚决贯彻落实新时代党的xx方略方面


一是没有认真去学,去理解,对党中央xx方略学习不够、领悟不透、贯彻执行不彻底的现象,聚焦总目标意识不强;二是政治站位不高,贯彻落实习近平总书记关于xx工作的重要讲话精神和重要指示批示精神不到位,贯彻落实新时代党的xx方略特别是社会稳定和长治久安总目标不到位的问题。


(三)检视对照党章规定的党员条件和义务权利,对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党的纪律处分条例》,对照群众提出的意见建议等方面


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