在学院“三风”专项整顿工作总结会上的讲话

各位老师，同志们：

在全院开展“教风、学风、工作作风”专项整顿，是学院党委针对“10•31”事故中暴露出的个别教职员工工作纪律松散、责任心不强、学生管理工作落实不力、全方位育人不力等问题，作出的一项重要决策。学院党委对此高度重视，做了精心准备和周密部署，从去年11月10日开始，各党总支（直属党支部），各部门、教学单位和直属机构有力推动，广大领导干部、教职工、学生积极投入，全院上下从本级、本人查起、改笔扫千军整理起，经过为期两个月的专项整顿，教风、学风、工作作风明显好转，专项整顿特点鲜明、扎实紧凑，达到了预期目的，取得了阶段性成果。

一是各部门、教学单位和各直属机构以及广大党员干部思想站位高、理论学习实，提高了知行合一能力。活动启动以来，学院党委和各单位分别制定了《活动方案》，召开了专项整顿动员会议，通过中心组理论学习、部门专题学习、主题党日活动等形式，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会及习近平总书记关于教育、作风的重要论述、职业教育改革相关文件精神等，深学细悟、研机析理，推动学习向深里走、往实力走，较好地解决了学习不深，知识老化、思想僵化等突出问题，统一了思想、深化了认识，夯实了扎实推进“三风”整顿的思想基础和理论基础。

二是强化宣传引导，充分发挥以上率下、示范带动作用，开展立体化宣传，营造了浓厚活动氛围。学院动员大会结束后，各部门、教学单位和直属机构对照《工作方案》内容，结合本单位实际，制作了一系列“三风”专项整顿宣传资料，通过宣传栏、电子屏、院报等校内平台向全院师生广泛宣传学院“三风”整顿的目的意义和方法措施，引导师生进一步学深悟透，提高政治站位，积极担当作为。活动开展以来，各单位通过学院网站、微信公众号等媒体平台，多形式广泛宣传、深度报道全院上下开展“三风”专项整顿的工作动态和经验做法60余条，“三风”专项整顿工作舆论氛围浓厚。

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