党员干部“讲严立”自我剖析材料6篇

2021-04-30

党员干部“讲严立”自我剖析材料


鲁炜身为党的高级干部,理想信念缺失,党性原则缺失,对党中央极不忠诚,“六大纪律”项项违反,是党的十八大后不收敛、不知止,问题严重集中,群众反映强烈,政治问题与经济问题相互交织的典型,性质十分恶劣、情节特别严重、教训极为深刻。他的所作所为,严重动摇了忠诚信仰,尤其对党阳奉阴违,欺骗中央,目无规矩、肆意妄为,极大损害了党的威信、领导干部威信;严重污染的了政治环境,不择手段为个人造势,拉帮结派、搞小团伙、小圈子,破坏了党内健康生活、优良传统和作风;严重践踏了法纪尊严,把个人凌驾于组织之上、特权凌驾于法律之上、私利凌驾于公利之上,目无法纪,无法无天,胡作非为,使法纪的尊严和权威受到严重削弱。身为党员教师,深刻汲取鲁炜严重违纪案件教训,清除其流毒影响,必须按照“三严三实”要求,改造自我,做好表率。对照党章党规党纪,结合鲁炜案、徽商集团窝案和“5.27”教师集访事件,根据自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:


一、存在问题


1.绝对忠诚方面。本人政治立场坚定,能坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致,但还存在歪风面前不敢斗。


2.欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,主动性工作能力不强。总觉得自己是普通一名,忘记自己具有二十多年的党员教师。还有了解学生思想不够,工作不够细致深入,对新时代所遇到的困难尽力克服的积极性不高。


3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,如专业建设,课程调整,与其他老师交流不够,特别是青年教师。


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