治国理政第三卷理论学习中心组主持讲话汇编（6篇）

目录 

1.治国理政第三卷理论学习中心组主持讲话（一）

2.治国理政第三卷理论学习中心组主持讲话（二）

3.治国理政第三卷理论学习中心组主持讲话（三）

4.治国理政第三卷理论学习中心组主持讲话（四）

5.治国理政第三卷理论学习中心组主持讲话（五）

6.治国理政第三卷理论学习中心组主持讲话（六）治国理政第三卷理论学习中心组主持讲话（一）

刚才，大家进行了发言交流。总体看，都能紧密结合《习近平谈治国理政》第三卷的学习体会，找准下步工作方向，相互之间也都受到了启发。下面，我再谈几点体会和意见。

一、《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果，必须深入学习领会、不断提升思想理论素养

党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，发表一系列重要论述，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。深入学习《习近平谈治国理政》第三卷，对于学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，坚定用以武装头脑、指导实践、推动工作，具有十分重要的意义。我们必须以高度政治自觉强化理论武装，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，确保各项事业发展始终沿着正确方向奋力前行。

二、《习近平谈治国理政》第三卷系统完整、内涵丰富、博大精深，必须在常学常新中准确把握精神实质与核心要义

要巩固用好“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，把学习《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体，坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学、深入思考学、联系实际学，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。把学习党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，进一步增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解。坚持抓“关键少数”带动“绝大多数”，完善领导带头学习制度，用好集中学习载体，引导各级领导干部自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。

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