根据政法队伍教育整顿工作的要求，自2月27日全国政法队伍教育整顿动员部署会议以来，我立足工作实际，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平法治思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切切实实把这次政法队伍教育整顿当做一次深刻的自我革命，认真对照政法队伍中存在的政治不忠诚、执法不公正、司法不廉洁、遇事不担当、作风不过硬等问题，总结了个人的工作情况及存在的问题。下面就自查自纠对照检查情况汇报如下。

  一、对政法队伍教育整顿的认识及态度

  政治站位不高，对这次政法队伍教育整顿工作的重要意义认识不深入、不充分。开展政法队伍教育整顿，是党中央提出的新要求，是政法战线全面从严管党治警的新举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，意义重大、影响深远。开展教育整顿以来，聚焦“三个环节”，突出“四项任务”，坚持“五个过硬”要求，我积极参加队伍教育整顿办组织的学习活动，包括聆听省、市、县、单位领导的动员讲话及党课学习，学习英模先进事迹、观看警示教育片、参加本单位集中学习等内容。通过学习，我充分认识到开展政法队伍教育整顿，是从政治上建设政法队伍、确保队伍绝对忠诚纯洁可靠的必然要求；是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求；是更好回应人民群众新期盼、树立政法队伍新形象的必然要求；是推动政法队伍紧跟时代步伐、在新时代履行好职责使命的必然要求。通过一段时间以来的学习，增强了我对开展政法队伍教育整顿重要性的认识，但是对理论武装头脑的紧迫性和重要性的认识上还存在不足，在自主学习上不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不高。

  二、自身存在的突出问题

  1、对党的理论知识学习不积极、不深入。在理论学习上存在浮燥情绪，以为经过这么多年的学习，自己的政治理论水平也达到了一定高度，产生了自负情绪，放松了党的理论知识的学习提升。在学习内容上，认为政治理论知识没有业务知识实用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯通到真正的在干中学和学中干。

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