2021年x月x日至x日,xxx政法队伍教育整顿督查第十督查组一行对xxxx政法队伍教育整顿工作进行了专项督查,并召开督查情况反馈会,反馈了xxx教育整顿工作中存在的9个方面共性问题和5个方面个性问题。根据督查组反馈问题整改要求,xxx高度重视,主动认领问题,举一反三深挖问题根源,逐项分析研究制定具体整改措施,扎实抓好督查反馈问题整改工作,全面推动政法队伍教育整顿走深走实。现将有关问题整改落实情况报告如下:
一、共性问题整改情况
(一)关于“部分党委(党组)专题研究教育整顿工作次数少,工作推进过程中没有召开专题会议分析小结教育整顿工作;部分党委(党组)教育整顿专班人员力量薄弱,组与组之间工作联动作用发挥不明显”的问题。
整改情况:一是不断提高政治站位,坚持高标准、高起点、严要求推进教育整顿,进一步压实县委主要领导和政法各单位“一把手”政治责任,加强工作研究部署和推进落实,做到各阶段、各环节工作有安排、有部署、有分析、有总结。自教育整顿活动启动以来,县委政法委、政法各单位分别召开党委(党组)会议12次,领导小组会议25次,办公室主任会议29次。二是坚持第一标准健全组织机构,进一步调整充实教育整顿工作领导小组、办公室和6个专项工作组人员,不断加强教育整顿专班工作力量,实行专班、专室、专人集中办公,确保领导到位、人员到位、保障到位。建立完善了教育整顿工作指挥调度、联席会议、协调配合、请示报告、跟踪督办等工作机制,构建了统筹协调、组织指导、督促检查、协同推进的工作体系,形成党委领导、政法主抓、部门协同、社会力量共推的教育整顿工作格局。
(二)关于“部分党委(党组)领导班子成员学习笔记以会议记录代替学习笔记,个人学习笔记简单,学习内容记录不全,少数心得体会质量不高”的问题。全文约6248字,请下载后阅读、编辑。
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