从党史中汲取营养 在实践中成长自我

——在队伍教育整顿党史学习党课会上的讲话

同志们：

今天由我跟大家上党课。我一直在想，究竟跟大家讲些什么？讲我们党的历史？我肯定没有专业的人讲的清楚。上周五，市委党校的老师跟大家讲了百年党史，加之在座各位都是高文凭、高水平的人才，对党史都比我学得多、学得好。因此，今天我想从为什么要学习党史？学习党史的现实意义和学习党史学什么三个问题给大家作一简要交流。

第一个问题，为什么要学习党史？

要搞清楚为什么要学习党史，首先要搞清楚我们所处的时代方位及其鲜明特征。20XX年6月，习近平总书记在中央外事工作会议上提出了一个重大论断，就是“当前中国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局”。此后，他又多次重申这个论断。那么，什么是百年未有之大变局？

（一）从国际来看：一是经济全球化之变。随着信息网络科技革命和产业革命的不断孕育和成熟，人类的生产模式、生活模式、交往模式已经发生革命性变化，经济全球化迈向前所未有的新阶段。二是世界经济重心之变。随着亚太地区，特别是中国经过改革开放40年的快速发展，延续了几个世纪之久的西方主导世界的格局正在被打破，并且呈现出东升西降的格局。这点，在去年的新冠肺炎疫情中表现的尤为突出。三是国际格局之变。随着以中国为主的一大批新兴大国的崛起，国际力量对比更趋平衡的态势更加明显。四是全球治理结构之变。随着部分西方国家国际责任意识的明显下降，特别是特朗普当美国总统的四年，接连退出跨太平洋伙伴关系协定(TPP)、伊核问题全面协议、《中导条约》、联合国教科文组织、全球移民协议、联合国人权理事会等国际组织和多边条约。20XX年7月，新冠肺炎疫情肆虐全球之时，美国宣布退出世界卫生组织(WHO)；11月，美国正式退出了《巴黎协定》和《开放天空条约》。以此同时，中国等新兴国家对全球治理的广泛参与，全球治理的理念、机制和形式都在发生显著变化。五是人类文明多元之变。随着我国及亚非拉国家日益增长的经济和文化自信，人类社会的文化、观念、思想和制度正变得日益多元。

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