基层宣传党员干部“学史崇德”学习心得体研讨发言

今年是建党百年，又是“十四五”开局之年，作为一名基层宣传战线上的普通党员，就是要通过这次深刻的党性淬炼和革命传统教育，绘就信仰底色，构筑精神高地，汲取力量智慧，扛好责任担当，明大德、守公德、严私德，牢记党的使命，奋发有为，不断前行，以党和人民满意的新业绩庆祝建党100周年。下面结合工作和学习，我来谈几点认识与体会同大家一起分享，欢迎批评指正。

在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行"。学史崇德是开展党史学习教育的基本要求，是党史学习教育的一项重点任务，贯彻落实好学史崇德这一要求，就要从光荣传统、优良作风中汲取党史精神营养，传承红色基因，涵养提升道德修养、始终崇德向善的思想自觉和行动自觉，激发走好新时代长征路的精气神。

一、从传承红色基因中“崇德”

学史崇德旨在立德固本、重在修德正身、要在守德致远，我们要从优良传统、红色基因中汲取思想道德营养、提升道德素养，自觉用党的理论武装头脑、指导实践、推进工作。百年党史，是共产主义道德闪耀光辉的历史。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代共产党人，以高尚的道德情操、独特的精神风范、崇高的思想境界，树立起奋勇前行的精神航标。我们要通过学习党史，进一步深化对党的性质宗旨的认识，修好新时代中国共产党人的“德”。毛泽东要求子女拥有四项“特权”（为革命牺牲的特权、饱受苦难的特权、被执行纪律的特权、艰苦奋斗的特权）、任弼时“三怕”（一怕工作少、二怕花钱多、三怕麻烦人）、许光达“三让”（让衔、让级、让位）、黄克诚“三不准”（不准动用公家的汽车，不准找工作人员帮自己办事，不准靠我的什么关系、后门）……正是共产党人精神血脉和道德风貌的生动展现；涌现出的一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，正是共产党人作为时代先锋、民族脊梁、道德楷模的形象代表。明镜照形，知史鉴今，作为一名基层党员，我们通过学党史，要带着对老一辈革命家们的敬意，多发“灵魂之问”、“时代之问”，更加自觉以革命先烈先辈为镜，不断增强对党的理念认同、价值认同、情感认同，真真切切为其所折服，实实在在心怀“崇德”。

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