党史学习教育民主生活会个人对照检查剖析材料

2021-07-08

党史学习教育民主生活会个人对照检查剖析材料


根据会议安排,我现围绕党史教育做对照检查如下: 


一、参加党史教育情况 


1、主要收获。一是通过开展学习,自身的理论素养得到了显著加强,对习近平新时代中国特色社会主义思想有了进一步认识。二是通过观看《本色》《榜样》等专题纪录片,自身在思想了受到了洗礼,坚定了自身的理想信念。三是有效提升了自身干事创业的思想觉悟和责任担当,自身能够主动参加脱贫攻坚工作。四是通过党史教育,进一步提升了为民务实担当的思想自觉和行动自觉,增强了群众观念,提升了为民解决难题的本领。五是能够树牢红线思维和底线思维,提升严守廉洁自律的各项准则要求,树立了良好的清正廉洁形象。 
2、参加党史教育情况。本人能够自觉参加党委读书班活动,自觉参加每月的值支部党史党日活动,按照规定动作完成了学习动作。能够深入基层一线进行调研,完成了调研报告1篇,并进行了交流。领办的民生实事3件已经全部落实到位。 


二、存在的主要问题及问题的主要表现 


1、对理论自信理解不深入。虽然能够学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但是对相关理论理解的不全面不深入,树立理论自信还比较模糊。 
2、谋划全局工作不够。工作仅限于自己分管的工作任务,对全镇工作思考谋划的不够,有的时候总认为把自己的事情搞好就行了,别的事情不是自己的事情,全局观念有待加强。 
3、在敬畏法律上认识模糊。对相关法律法规学习不深入,平时觉得自己不违纪违法就行了,但是在思想深处敬畏法律做的还不够。 
4、严守底线不够坚决。能够认识到底线思维和红线思维,但是对一些突破底线的事情存在放任的态度,真正敢抓敢管做的不够。 
5、深入群众走访不够。日常深入基层一线走访不够,主动到群众身边调查研究做的不够,导致自身农村工作经验欠缺。 
6、服务群众能力有待增强。在日常中针对群众提出的难题,有的时候觉得束手无策,不知道如何跟群众沟通,如何落实群众提出的要求,服务群众的能力有待加强。 全文约2490字,请下载后阅读、编辑。
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