局领导班子成员党史学习教育集中学习交流研讨情况的汇报
巡回指导组:
7月2日下午至5日上午,XX局党组和机关处级领导干部,集中四天进行了党史学习教育学习交流研讨。学习研讨坚持马克思主义学风,围绕相关专题,聚焦主题谈认识、找差距、理思路、明方向,坚持读原著学原文悟原理,在笃信真用上用心加力,着力推动工作落实落地。现将主要情况报告如下:
一、主要做法
(一)思想高度重视。XX局工作党组坚决贯彻落实中央和市委指示要求,专题研究部署,坚持把学习研讨作为夯基垒石的基础工程,及时启动学习研讨工作,并从严从实推进,确保各项要求落到实处、取得实效。
(二)认真筹划组织。学习研讨前,XX局区分层次分别制定了XX局党组成员、机关处级干部、事业单位领导班子和中层干部3个具体安排,严格纪律、明确要求,关门学习、静心研讨、眼到心到,增强了针对性和实效性。
(三)融入中心工作。学习研讨与XX局正在做的事情熔于一炉、融为一体,坚持问题导向,把自己摆进来、把工作摆进来、把职责摆进来,做到深挖根源、找准病灶,精准施策、靶向治疗,切实解决工作中存在的矛盾和问题。
(四)领导以身作则。XX局党组扛起主体责任,党组书记林引同志担负起第一责任人责任,党组成员模范带头,门关上、人坐下、心静住,“身入”“心入”“情入”,让学习往深里钻,让研讨往细处照,用实际行动影响和带动处级干部,形成了以上率下,上下互动的良好局面。
二、研讨中查摆的问题及思路举措
在研讨中,XX局党组书记带头发言,不讲套话、直奔主题;坚持检视问题刀刃向内,直指问题、自我净化完善、自我革新提高。党组其他成员也都认真查摆了自己的差距,明确了整改的思路举措。
(一)查摆的问题
一是进取意识有所淡化。主要表现是:缺乏把应用当成更好的学习的意识。比如在认真履行团结引领广大职工群众听党话、跟党走政治责任上,不能始终坚持问题导向、实践导向、需求导向,招法不够多,加强职工群众政治引领的覆盖面还不够大,精准度还不够高,“不实”的现象还一定程度存在。全文约2053字,请下载后阅读、编辑。
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