2021年党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料

2021-07-15

2021年党史学习教育专题组织生活会个人剖析材料


党史学习教育开展以来,我能够认真研读原文原著、积极组织和参加党史学习教育,坚持集中学习、专题讲座与自学相结合,把党史学习教育同实践活动等融会贯通起来,主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题,使我思想上得到了洗礼、党性上得到了锻炼、精神上得到了升华,进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,作如下对照检查剖析。


一、存在的主要问题


(一)在学史明理方面。


虽然注重钻研党的基本理论和创新理论,但缺乏把学习当责任的自觉思想和意识,缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心韧劲,抓党史学习还存在时紧时松、时抓时放的现象,理解掌握新思想新理念新思维不够透彻,改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,积极干好本职工作就可以了,对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够深,政治品质和政治素养锤炼还不够硬,尤其不善于用全局的眼光、政治的头脑、辨证的思维来分析和思考现实问题,面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题,还不善于从中抽丝剥茧、去伪存真、从大量的信息中获取真正有价值的精神力量,视野还不够开阔,意志还不够坚定,有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象,反映出自己的政治判断力、政治领悟力、政治执行力还有差距。


(二)在学史增信方面。


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