局机关党支部班子党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料
根据分局党组关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,聚焦“学党史 悟思想 办实事 开新局”的主题,按照组织生活会召开环节和步骤,我们认真查摆存在问题,深刻分析产生根源,研究提出整改措施,形成了党支部的对照检查材料,现作汇报如下:
一、存在的问题和不足
(一)组织开展党史学习教育方面
党史学习教育存在着学得不深、悟得不透、知行合一不够的问题。一是学习的主动性不够。集中学习时间短,学习效果参差不齐。学习停留在读原著、简单传达的表面层次,深入学习研习少,学深悟透方面做得不够;二是学习的深度和广度不够。党史教育学习局限于学习计划与电教片观看,“党史天天练”满足于完成任务,参与党史知识竞赛积极性不高,支部整体党史理论水平有待提高;三是党史理论学习转化不够。客观分析当前工作,我们认为,党史学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。
(二)严格党员教育管理方面
1.定期开展党的组织生活方面。一是开展组织生活的经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。
2.严格党员日常管理监督方面。一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为支部党员平时思想觉悟都较高,于是把绝大部分精力都放在了日常业务工作和业务学习上,对党员的日常监督管理有所放松。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一,系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事 ;日常工作中,组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。
(三)联系服务群众方面
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