按照党史学习教育专题民主生活会的有关要求，本人围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，认真学习规定篇目内容，积极参加集中研讨活动，对照深刻感悟“两个确立”，带头牢记我们党是什么、要干什么，带头践行以人民为中心的发展思想，带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验，带头深刻汲取历史中正反两方面经验等五个方面及意识形态履责情况进行深入查摆和剖析，深挖问题根源，明确努力方向。检视剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

1.理论学习不够系统深入。虽然自己比较重视政治理论和业务知识学习，也能够积极参加各类学习培训活动，但学习的深度和广度明显不够，对上级的新政策、新要求看得多、听得多，研究不透彻，缺乏理性思考和深入分析，而且经常抱着实用主义的态度，感兴趣的就了解一下，对工作有用的才学一学，使得自己的理论水平与履行职责还有很多不适应的地方。尤其是这几年随着互联网的发展，自己经常会通过网络来获取外界信息，除上级要求和单位的集体学习外，较少能够抽出时间研读书本上的马列经典，影响了党性的提升。

2.宗旨意识有所减退。随着职务的提升，自己与群众直接打交道的机会越来越少，再加上缺少深入群众的主动性和积极性，往往自觉不自觉地把自己当成了“官”，放不下身段。有时在处理发展和民生的关系时，偏重发展多一些，没有做到时刻将群众利益放在首位。这与焦裕禄同志一心为民的朴素感情相比，自己还有很大差距。

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