政协副主席2021年党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料

2022-01-10

政协副主席2021年党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料


按照《xx纪委机关、xx组织部、党史学习教育领导小组关于开好2021年民主生活会的通知》精神和市委要求,本人对照深刻感悟“两个确立”,带头牢记我们党是什么、要干什么,带头践行以人民为中心的发展思想,带头学习运用党在不同时期成功应对风险挑战的丰富经验,带头深刻汲取历史中正反两方面经验等x个重点方面深入查摆存在的突出问题,深刻剖析问题根源,进一步明确改进措施,现将个人检视剖析情况报告如下。


一、存在的突出问题


(一)在对照深刻感悟“两个确立”方面。党史学习教育开展以来,我紧扣总书记新时代中国特色社会主义思想主线,通过深入学习、深刻查找、扎实实践,做到了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,进一步增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但对照党中央和省市委要求,仍存在一些问题。一是学习不精不细不深。满足于完成规定学习任务,把学习当成软指标,认为自己年龄大了,也到人大工作了,不用在向以往那样抓学习了,产生了偷偷赖、歇口气的念头,自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。二是思想保守跟不上时代要求。随着年龄增长主动学习意识有所减退,对一些新知识、新事物接受的没有以前快了,经常是用到什么学什么,思想和理论跟不上新时代发展的需要。


(二)在带头牢记我们党是什么、要干什么方面。能够履职尽责、担当作为,但对照党中央要求仍有一定差距。一是适应新时代政协工作能力还需提升。工作站位还不够高,满足于完成规定动作、规定任务,站在市委层面、站在服务中心大局角度研究谋划政协工作不够,经常是领导让干什么就干什么,工作主动性积极性还有欠缺,不能很好胜任岗位要求。二是思维方式守旧。工作上缺乏新意,缺少亮点,有路径依赖和惯性思维,主动大胆创新创造不够。


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