党员领导干部党史学习教育“五个方面”专题民主生活会对照检查材料

2022-01-13

党员领导干部党史学习教育“五个方面”专题民主生活会对照检查材料


根据省委《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求,xx拟定于2022年*月*日召开xxxx党史学习教育专题民主生活会。这次民主生活会的主题是,大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路。


会前,xx对照此次民主生活会主题,在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上,认真对照“五个方面”内容,深刻查摆检视,深挖问题根源,明确整改措施。现将有关情况汇报如下:


一、专题民主生活会准备情况


一是高度重视,精心安排部署。xxxx班子以严肃认真的态度及时组织召开了常委班子会议,按照民主生活会程序、要求制定了xxxx班子民主生活会实施方案,就如何落实有关文件精神,开好这次民主生活会进行了专题研究和安排,对“会前准备、会中批评和自我批评、会后整改”三个关键环节,明确了内容、时限和责任人,确保了此次民主生活会各项工作的顺利开展。


二是认真开展学习,深入领会精神。在召开民主生活会前,xxxx班子和领导干部通过个人自学和党委理论学习中心组集中学习等方式,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,组织学习重温习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神及习近平总书记关于开展党史学习教育的重要指示精神,切实打牢开好专题民主生活会的思想基础。


三是广泛征求意见,深入谈心谈话。紧扣民主生活会主题,结合前期开展调研工作情况,向xxx区和xxx单位、相关科室发放征求意见表。经梳理汇总,目前征求到对xxxx班子及班子成员的意见建议共**条。对征集到的意见建议,班子成员主动对号入座,分别认领,为深入开展自我检视剖析和对照检查提供了扎实依据。在此基础上,xx主要领导与其他班子成员之间,班子成员相互之间,共计开展谈心谈话**余人次。通过推心置腹的谈心,交流了意见、沟通了思想、达成了共识,为开好此次民主生活会奠定了良好的思想基础。


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