副县长2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”发言提纲

2022-01-14

副县长2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”发言提纲


按照省市县党委及县政府党组召开党史学习教育专题民主生活会的安排部署,围绕民主生活会主题,我认真进行了学习,虚心征求意见,结合履职实际,深入查摆个人问题,认真制定整改措施,现进行简要发言,不妥之处,请领导和同志们批评指正。


一、深入学习,全面领会贯彻习近平总书记重要讲话和中央政治局专题民主生活会精神实质和丰富内涵


将学习习近平总书记系列重要讲话、中央政治局专题民主生活会精神及党内法规制度作为开好这次民主生活会的重要内容,通过集中学习和个人自学等形式,全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,打牢打好民主生活会的思想之基。通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央、省、市决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,思想觉悟显著增强。通过学习,切实增强了政治担当自觉性,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。不断引导农口党员干部进一步扎实工作作风,锤炼工作能力,增强了担当本领,着力提升群众工作方式方法,切实把各项工作任务落实落地。


二、聚焦重点,全面查摆个人存在问题及问题根源


(一)带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。在日常学习中,重点加强了对巩固拓展、产业发展、乡村振兴、生态建设等业务性学习,对习近平新时代中国特色社会主义思想、优秀传统文化学习的相对较少、思考的不深;深入总结半年来履职实际,发现在推动分管工作上,对农口工作的总体思路、政策方向研究的还不透、把握上还有许多地方需要提升,与国家、省、市对农业农村工作的职责定位相比学习还有差距,学习的广度和深度还需扩展和提升。


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