支行党组班子成员2021年度党史党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料(含2020年整改落实情况)

2022-01-21

支行党组班子成员2021年度党史党史学习教育专题民主生活会五个带头个人对照检查材料(含20XX年整改落实情况)


一、20XX年度民主生活会整改措施落实情况


通过20XX年民主生活会的自我剖析及互提互勉共查找出理论学习、政策实施、能力提升等方面5个问题,截止目前,已完成整改4个问题的整改,具体情况如下:


一是理论学习欠全面的问题整改。今年,根据党中央对党史学习教育的全面部署及XX党组的学习安排,我认真学习了《中国共产党简史》等系列知识及党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中、X中X会精神,进一步树牢了对党忠诚的政治品格,树牢为民服务的根本宗旨,把“人民至上”写在纸上、放在心上、更落实到行动上,进一步增强做好新时代意识形态工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉,永葆党的先进性纯洁性,让流淌血脉中的红色基因,转化成为披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。


二是政策实施欠到位,问题整改欠及时方面。不断强化党建对业务的引领,落实责任清单,聚焦“我为群众办实事”,将党史学习化为服务为民的决心与动力,树立金融为民的理念,先后组织XX赴金融机构、XX社区、XX村、XX广场、XX广场等多地开展“XX培训”、“XX进乡村”、“XX”等XX宣教活动10余次,将XX履职落到实处,惠及民生。积极组织XXXX部门进一步推动全县在电子支付在公共交通、公共事业、民生缴费等重点行业领域的广泛应用,优化农村支付环境建设,加强对辖内银行机构账户业务的培训,做到优化账户服务与防控账户风险两手抓,扎实开展打击电信网络诈骗和跨境网络赌博犯罪活动,提升民众的安全感。加大财务整改力度,完善了XX低值易耗品、集中采购、办公用品采购管理制度,规范了食堂的采购及财务管理。


三是自身能力提升方面的整改。更多地发挥主观能动性,增加到XX部门的坐班时间,利用自己积累的业务知识,以案说法,加大对年轻人的现场指导,做好XX的传帮带和培养管理工作。学习全局思考,多进行部门间横向沟通,了解各部门工作的难处,共同推进支行工作开展。


四是精细化管理与考核激励方面的整改。为提高部门人员工作积极性,切实提升工作质量,针对20XX年XX、XX存在的问题,制定了《XX管理办法》、《XX业务差错考核办法》、《XX检查考核办法》加大考核力度。


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