2021年党史学习教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料

根据党史学习教育专题民主生活会的通知要求，本人对照“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标，围绕“大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路”这个主题，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习党的十九大和十九届六中全会精神，广泛听取各方意见，深入查找突出问题，认真对照检查，明确努力方向。现就有关情况报告如下：

一、对照检查找出的问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。

一是理论学习深度不够。理论学习仍缺乏连续性和系统性，浅层学习多，深入学习少，日常偏重于集体学习，有时还满足于完成上级规定的理论书籍学习，采取富有自身特色的“自选动作”偏少，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走上还有较大差距，在学懂弄通做实上带头示范作用还不够。比如，去年省委主体责任检查发现个别班子成员的学习心得体会表述不当问题，主要原因还是本人没有严格督促班子抓好理论学习，没有及时检验学习成效。

二是政治意识高度不够。在大是大非面前能够始终旗帜鲜明、立场坚定，但在强化政治责任、政治担当方面仍有不足，对意识形态领域的复杂性警惕性不够高，习惯就事论事，看主流多、看末节少，从政治上观察分析问题不够；对全局意识形态工作亲自研究不深、指导督促不够、有针对性的提醒教育少，有时对社会上的不良思潮、一些不当言论和乱评妄议行为主动抵制还不果断。

三是政治判断力有待加强。对新形势下如何更好地维护、宣传党的形象权威、政策主张等思考研究还不深，对习总书记对我局工作的重要指示批示精神，结合全局实际创造性贯彻落实不够。在贯彻落实上级决策部署时，仅仅满足于围绕全局实际开展“规定动作”，为中央和省提供有特色、有亮点的“自选动作”不够多，没能跳出“小圈子”，在全省工作大局中实现“有大作为”。

（二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，履职尽责、担当作为方面。

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