编办主任2021年专题民主生活会对照检查材料(五个带头)

2022-02-07

编办主任2021年专题民主生活会对照检查材料(五个带头)


按照办里xx学习教育专题民主生活会的计划要求,聚焦此次会议主题和目标要求,围绕"五个带头"方面的重点内容,通过认真学习、征求意见、谈心谈话,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查找差距不足,深刻剖析问题原因,明确了今后自身的努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况汇报如下:


一、存在的主要问题


(一)在带头深刻感悟"两个确立"的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确xx观,坚定信仰信念信心,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"方面方面。xx学习教育以来,自己始终把加强xx学习和马克思主义理论学习相结合,坚持学习毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护",忠诚捍卫"两个确立"。对照来看,依然存在一些不足:一是理论学习不够深透。在xx学习教育、学习贯彻党的十九届六中全会精神等方面,能按照要求积极参与其中,但由于受业务工作冲击、惰性思维干扰,理论学习中存在以浏览网络简讯和杂志报刊代替学习原著,以工作感悟代替读书体会的现象。对新理论、新概念、新观点和新战略,学深悟透、融会贯通、内化于心不够,缺乏着眼实践、指导工作的理性思考,没有很好做到全面性归纳梳理和系统性融会贯通。二是学以致用还需加强。受过去一些工作套路影响,在推动工作中还存在"惯性思维",有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作不够,在弘扬传统、开拓创新和自我革命方面勇气不足、狠劲不够,缺少对办里整体工作的统筹兼顾和通盘考虑,没有很好地将所学所思转化成推动工作的重要武器,没有完全做到"两个结合"。


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