幼儿教师师德师风演讲稿：《不忘初心，以爱伫立》

各位领导、老师们：

  今天我演讲的题目是《不忘初心，以爱伫立》。首先，我想和大家讨论一下：何为初心？理想信念中有初心、党章党规中有初心、根本宗旨有初心、奋斗目标有初心、誓言誓词有初心。初心是我们最开始的本心，最开始坚持的梦想。作为新时代的幼儿教师，我们要在历史的洪流里看看前辈们的初心，看看他们最初的想法。

  张桂梅的初心是不放弃任何一个因贫困无法的到教育的女性；是对那片土地的感恩和感情；是党的精神号召和向着党旗的保证；更多的是作为共产党员的初心和使命。张桂梅说：我想要告诉孩子们，远方有灯、脚下有路、眼前有光。

  于漪的说：“面对新的情况和新的挑战，老师最重要的是坚守教育初心，初心是金，初心是宝。教育工作者要让孩子健康成长，不能仅仅将目光聚焦在应试、成绩上。教师要促使学生德智体美劳全面发展，成为有理想有本领有担当的时代新人，培养国家的建设者和接班人，这是我们为党育人、为国育才的灵魂所在”。

  我是一个来自农村家庭的孩子，深深地明白，为了挣钱养家糊口，许多孩子的父母都选择了外出务工，孩子留守在年迈的爷爷奶奶身边。那一刻，我暗下决心，不但要教好书，还要让母爱的光辉照亮孩子们前行的路。

  叫我妈妈的这个孩子名叫“**”，是我教师生涯中的第一届学生——**小四班的35个小精灵之一，在和天真可爱的孩子们相处中，慢慢地，我记住了他们的名字、熟悉了他们的脾气。**总是拉着我的衣角寸步不离，除了叫我妈妈，很少开口说话；玩玩具持续时间不超过一分钟；大小便无法控制，常常拉在裤子里；每天午睡都要我摸着她的小手，不一会儿就会睁开眼睛，看我有没有在身边。刚开学那段时间，我把大部分的精力都花在了**的身上，在她身上体验了许多作为一名新手教师的第一次，我试着主动亲近她、了解她，学着细心观察、记录她的一举一动，学着用我所能的生动形象的语言和动作引导她

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