区教育局对近期“双减”工作进展情况汇报如下:
一、基本情况
*区共有中小学*所,在校学生*人,教师*人;幼儿园*所,在园幼儿*人,教师及保育员共*人;校外培训机构*所,教师*人,其中学科类培训机构*所,在“营专非”工作启动前培训人数*人,教师*人;以看护、托管、自习室、教育咨询为内容的机构由原有*所增至*所。
自*月*日至今,*区区委、区政府高度重视“双减”工作,将“双减”工作作为重大民生工程,列入区委、区政府重要议事议程。区委书记*同志到全区中小学调研,向一线教师和教育工作者征询学校在“新形势”下发展面临的困难和问题及对*教育事业发展的意见和建议,与区教育局、学校负责同志共同研究解决之策和有效之举。区长*同志组织召开教育领导小组工作会议,专题研究部署“双减”工作。
自*月*日新学期开学以来,我区为推进落实“双减”工作,多措并举,狠抓落实。开展了中小学生诗词诵读展演,组织教师技能大赛,启动了“十四五”区级骨干教师评选,制定了教师培训计划,与沈阳和平区教育局结队,学习先进教育教学方法。探索家校社联合机制,以一所小学为试点教师周末及节假日“弹性”坐班,成立了*区中小学生课后服务学堂。现设有舞蹈、美术、剪纸、陶艺、诗歌、篮球共六门丰富多彩的课程,共有*名中小学生报名参加。
二、校外培训机构治理情况
“双减”工作开展以来,*区共开展联合执法“拉网式”全面排查*次,其中分管区长带队排查*次。教工委书记及分管区长到校开展座谈*次,到培训机构走访*次。发现并立即取缔无证无照培训机构*家,拆除违规广告及灯箱*个。发现提前教授小学课程内容的幼儿园*家,已全面整改完成;所有校外培训机构均按规定开设课程上课,在未启动“营转非”时,引导*家学科类校外培训退出,已进行公示,正在办理手续。
三、校外培训机构防疫工作部署情况
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