2022年述职述廉述学报告汇编（7篇）（高校）

目录

1. 2022年述职述廉述学报告（后勤管理服务中心）

2.2022年述职述廉述学报告（后勤管理服务中心）

3.2022年述职述廉述学报告（后勤管理服务中心）

4.2022年述职述廉述学报告（后勤管理服务中心）

5.2022年述职述廉述学报告（后勤管理服务中心）

6.2022年述职述廉述学报告（后勤管理服务中心）

7.2022年述职述廉述学报告（后勤管理服务中心）

2022年述职述廉述学报告（后勤管理服务中心）

在2022二十大召开之年，能力作风建设之年，疫情大考之年，争先出彩之年，得到了后勤领导的支持帮助，得到了各部门的配合协助，得到了人事科全体团结协作和共同努力，圆满完成考试，现从德、能、勤、绩、廉、学等方面递交答卷：

一、学习方面（学）：

在开展“能力作风建设年”活动中，能够躬身入局、勇于担当作为，事事锐意进取、擅于改革创新，强调结果导向、狠抓工作落实。尤其在疫情防控工作中，提升能力，锻造作风，实干立身，争先出彩。

党的二十大召开期盼已久，学习二十大精神的三个阶段：一是深入学习。观看二十大开幕会直播实况，认真聆听了习近平总书记所作的二十大报告，深受鼓舞，信心倍增；二是深刻领悟。深入领会报告所蕴含的新内容、新思想、新理念，在思想上求突破，在行动上求突围，在能力上求锤炼，树立敢担当、善担当、能担当的勇气和能力；三是贯彻落实。结合学校实际，立足岗位工作，发挥个人优势，认真履职尽责，以更大担当展现更大作为，踔厉奋发,勇毅前行，用实际行动书写学校发展新答卷。

用理论武装头脑、指导实践、推动工作。本学年积累学习记录xx篇，参加的主要学习教育有：“大学习大培训大练兵大提升”活动，“当好引路人，一起向未来”师德主题教育活动、形式主义、官僚主义问题专项整治活动，统战工作民族宗教政策法规宣传月活动，以案促改警示教育，师德警示教育，党史学习教育，意识形态教育，“十大战略”云课堂学习，习近平总书记在中国人民大学的重要讲话等等。通过系列学习，深刻意识到凡事讲政治，突出责任担当，提高政治站位，学习与时惧进。结合六查四改内容，建立问题清单与整改台帐，深入查摆剖析，针对具体问题，列出整改措施，找准工作切入点、着力点和结合点，落实各项工作任务。

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