开展以案为鉴以案促改进一步加强师德师风
建设专题教育活动方案
为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于师德师风重要论述的精神,深耕师德沃土、厚植师德情怀,摒弃师德陋习、学习师德先进、争树师德榜样,实现做新时代“四有”好老师的目标,深入推进教师师德师风建设工作。根据区教育工委、区教体局党组、区教体局《关于在全区教体系统开展以案为鉴以案促改进一步加强师德师风建设专题教育的通知》精神,将在幼儿园开展为期9个月的以案为鉴、以案促改进一步加强师德师风建设专题教育,现制定专题教育方案如下:
一、总体要求
以党的二十大精神和习近平总书记关于师德师风重要论述及做“四有”好老师讲话的精神为指导,以惩防并举,注重预防为方针,突出重点,稳步推进,进一步推进师德建设与管理。强化学习,查找问题,研判症结,深刻反思,健全制度,完善管理,从严执行制度规定。依法依规查处违反教师职业道德的行为,遏制苗头性问题的发生。坚决落实师德标准作为教师评价的第一标准,完善师德建设长效机制,进一步提升教师职业道德素养,在教师中形成争做“四有”好老师风尚,树教育良好行风,以推进幼儿园高质量发展。
领导小组
为确保幼儿园以案为鉴、以案促改进一步加强师德师风建设专题教育工作扎实开展,幼儿园成立领导和督查小组:
三、专题教育内容
(一)强化教师职业道德行为规范学习
进一步强化纪律、法规、职业道德规范等全方位教育学习。
(二)对照重点问题积极开展自查自纠
1.坚定政治方向方面:是否坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针;是否存在在保教活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
2.自觉爱国守法方面:是否忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规,依法履行教师职责;是否存在有损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗的相关行为。
3.传播优秀文化方面:是否带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;是否存在通过保教活动、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息等行为。
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