2023年领导干部进修班党性分析报告

参加2023年XX市乡科级领导干部进修班期间，通过班主任辅导，围绕理想信念、宗旨意识、纪律规矩、作风建设、廉政勤政、责任担当六个方面，联系个人思想、工作、生活和作风实际对照检查，还存在一定差距，主要表现在以下方面。

一、存在突出问题

（一）理想信念方面。一是在学深悟透有差距。虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容做到了深学细研，但是对这一思想所蕴含的思想内涵、科学指向、重要方法把握得不够精准，导致领会还不深刻，落实不够彻底，在真学中促“深化”、在真信中促“消化”、在真用中促“转化”做的还远远不够。二是以知践行不到位。自觉在工作中坚持和运用好习近平总书记重要论述不够系统深化，把学习成效及时转化为解决实际问题的有效办法和务实举措不够深入有效，紧紧围绕新时代XX工作遇到的困境和难题，向党的创新理论问计问策不够主动经常，导致创新推动各项工作的思路方法不够丰富，效果不够明显。三是在跟进落实有差距。如何将“加快推动融合发展，使X具有强大传播力、引导力、影响力、公信力”还缺乏深入的研究，对XX工作提档升级建议不多，导致进展较缓慢。

（二）宗旨意识方面。一是宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识和群众观念不够牢固，重“接天线”，轻“接地气”。积极主动服务群众工作做得不到位，工作滞后，对群众的意愿、期盼和诉求考虑的还不足。二是聚焦民生实事不够。解决民生实事方面思考谋划不够，应对措施不佳，精准发力不足。

（三）纪律规矩方面。一是严管厚爱结合不够好。虽然能够不断提高自己的政治站位，加强对干部的管理，但对分管股室干部职工严管与厚爱不够，尤其对新进同志压担子不够，监督批评不多，导致成长较慢。二是自我要求不够严。在个别小事小节上，把关不严、自我加压不够。如在下班时有没有关电脑的现象，勤俭节约意识还不够强。

（四）作风建设方面。在面对干部职工时，个别时候有“官僚主义”现象，如在面对违反纪律的干部职工时，有拿官腔的情况，造成被批评干部情绪低落。在日常工作中，时有“形式主义”情况发生，如个别同事出现小错误时，只在大会上蜻蜓点水提一下，认为只要会上讲了就行了，没有一对一谈心谈话，帮助分析原因，改正错误。

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