副局长在全区师德师风建设推进工作上的讲话(2篇)
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副局长在全区师德师风建设推进工作上的讲话
同志们:
春风有信,花开有期。自入春以来,我们陆续开展了师德师风建设系列活动,取得了一定的成效。高考刚过,佳绩可期,对于今天的会议,我想用高考语文材料作文中的“静”字,开始我的致词,题目是:静下来,为教育安放三条幸福的“桌子”。
一是教育静下来,去除浮躁和功利,舒心安放好幸福的“会桌”。首先,学校校长和管理者要勇于坚持“五敢”,即敢于亮相、敢于决断、敢于放权、敢于挑担、敢于批评,凝聚起教育正气清风。其次,要准确处理好“三与”关系,即教育教学与安全的关系、师德师风与安全的关系、常规管理与安全的关系,肩扛起业务安全责任。第三,要牢牢抓住“一纲”,即“抓安全,提质量,强师资、谋发展”,明确起目标任务思路。
二是教师静下来,提升品德修养,尽心安放好幸福的“讲桌”。要看清“三线”:不碰高压线,猥亵、骚扰、性侵、暴力等现象坚决不能出现在教师队伍;严防红线,坚决制止乱收费、乱补课,体罚、讽刺学生,坚决摒弃“课上不讲课下讲,台上不讲台下讲”行为;严守底线,作为新时代人民教师,要自律、自醒、自戒、自重、自爱,确保“三线合一不乱纪”。要放平四种心:对组织有尊敬心、对家长有平等心、教书得民心、做人凭良心,确保“四心协力有底气”,维护好教师的良好形象:男教师要玉树临风、学识渊博、纵横捭阖、卓尔不群,做“出淤泥而不染”的使者;女教师要亭亭玉立、视野开阔、口吐莲花、香然怡清,做“濯清涟而不妖”的花朵,确保树立起良好教师形象。
三是学生静下来,学会感恩和进取,精心安放好幸福的“课桌”。要引导学生“三个教育”:即家庭教育,学校教育,社会教育,真正达到协同、协调、协作的完美结合;要引导学生“四个学会”:学会感恩、学会求知、学会生活、学会成长,真正达到知行合一;要引导学生做到“六个辨别”:真、善、美、假、恶、丑,真正达到独善其身、专心学业、力争上游。
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