主题教育阶段性工作总结材料汇编(10篇)
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主题教育阶段性工作总结材料
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,xx海事局党委牢牢把握总要求、根本任务和具体目标,精心谋划部署,注重实际成效,高质量完成“规定动作”、创新丰富“自选动作”,促进主题教育走深走实。
一、健全清单谋划布局再上“新高”
推动主题教育高质量开展,离不开统筹谋划的责任意识,也离不开着眼全局的计划部署。xx海事局健全“三张清单”,一体推进主题教育。
——健全“任务清单”,安排部署再优化。
该局印发主题教育实施方案,结合工作实际,细化部署推进表,形成x项xx条实施举措以及局党委、各党支部主题教育工作任务清单,通过实时动态更新,做到不漏项、不缺项。布置主题教育月度专项工作要点,明确阶段性教育学习任务,为各党支部开展活动指明方向。
——健全“调研清单”,改革发展再深化。
部署开展“大学习、大调研、大提升”活动,确定理论学习方向,明确x大调研类别,x大调研主题,推出“全局+基层”双层级调研模式,初步形成调研成果x篇次。坚持问题导向,推动党支部明确调研方向,找准高质量发展中难点堵点问题,画好路线图,统筹推进支部“大调研”。
——健全“服务清单”,民生实事再细化。
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