学校党委2023年主题教育工作总结报告及下一步工作打算
XX委、XX第X巡回指导组:
XXX学校党委紧紧围绕立德树人根本任务,发挥学校红色传统资源、XX教育特色资源优势,聚焦党委班子运行状态、校园政治生态、事业发展势态,重抓关键人群、关键问题、关键招数,全力推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育往真里走、往深里走、往实里走。
一、工作推进情况及主要做法
(一)紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的目标任务,始终坚持把牢关键人群。
以校党委书记第一责任人,校党委、院总支一班人,教工及学生支部书记党员贴心人为关键人群,制定三级书记责任清单,分类落实工作任务,示范带动全校主题教育扎实开展。学习教育对象扩展。在重点组织好校党委班子成员学习教育的基础上,抓实中层,带动基层,覆盖全体师生党员,构建了分层次、全方位、联学联查联改的整体格局。发放XXX余份应知应会手册,校官网,校、院官微,电子屏等立体化宣传,新思想青年学习社、知行社等学生社团开展宣讲近XX次。学习教育阵地下沉。重点建设学生公寓党团工作站,着力打造学校官微“XXX”,课内课外、线上线下协同推进学习教育。在学生公寓设立XXX个党团工作站,开展理论学习研讨、重温入党誓词、党员志愿服务等活动。在班级QQ群、学院师生微信群等开展“XXX”活动。学习教育形式求活。充分发挥学校红色传统资源优势,组织师生在XXX纪念碑前、校史馆里、革命前辈雕像前“学思想、强党性、重实践、建新功”;充分发挥学校XX教育特色资源优势,组织师生学习全国高职高专校思政课教学能手、本校思政金课名师XXX老师的先进事迹,邀请全国模范教师、优秀校友XXX老师来校分享心路历程。注重将主题教育融入专业建设、课堂教学、技能训练中,文学院师生依托“诗教育人”品牌,创作一批主题教育诗词,学前、初教等学院在“三字一话”XX教育生基本功训练中加入爱国主义教育元素,施教于艺,融教于美,寓教于乐。
(二)环环紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的标准要求,始终坚持拿出关键招数。
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