某银行系统纪检监察干部党性分析报告6个方面，紧扣“6个是否”

今年以来，我积极参加支部集体学习研讨，按照个人学习计划抓好各项学习任务落实。及时跟进学习习近平总书记关于金融工作和纪检监察工作的重大指示精神，自觉接受政治教育和党性教育，积极参加革命传统教育和纪律警示教育，努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。现将个人党性分析情况报告如下。

　　一、基本情况

　　作为银行系统纪检监察干部，自己始终把学习作为提升能力素质、胜任岗位要求的第一要务，以XX为契机，进一步提升思想认知和政治站位。一是认真学习贯彻XX思想和党的XX精神，做到真学深信。及时跟进学习习近平总书记关于纪检检查工作的重要论述，积极参加支部“三会一课”、主题党日和集体学习，原文学习了《XXX报告》《中国共产党章程》《习近平著作宣读》和《XX思想专题摘编》等内容，切实做到坚持不懈用XX思想凝心铸魂。二是全面贯彻落实习近平总书记近期重要讲话精神，不断以学铸魂、以学增智。XX以来，个人围绕习近平总书记以学铸魂、以学增智的重要指示精神，深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，切实把衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”落实到实际行动上。通过学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，自己解决了政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩的重大问题，以人民为中心的发展理念树得更牢，自己的政治能力、思维能力、实践能力得到显著提升。

　　二、存在的主要问题

　　通过学习教育的走深走实，结合自己的自查自纠建立了问题清单，重点从信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守等6个方面，紧扣“6个是否”认真查摆自身存在的突出问题。

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