学员代表党校集中学习培训班党性分析报告
在党校集中学习培训中,通过围绕学习贯彻党的二十大精神,深入开展主题教育,结合自己的思想和工作实际,深刻剖析,重点查找自己在思想、工作、生活、纪律等方面存在的问题,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。
一、存在的主要问题
1.理论学习不够深入。理论学习不够扎实,对于习近平总书记重要讲话精神本人只通过中心组学习、支部学习、观看评论学习,学习方式较为单一。在集中学习方面,存在学习不规范,落实第一议题制度有温差的问题,在自学方面,没有做到反复学,存在实用主义倾向,例如,工作中需要了才会在学习强国搜索相关文章进行学习,本人自环保部门调任至民政部门以来,对习近平总书记生态文明思想贯彻明显有所减少。零碎学习的多,系统学习的少,安排什么学什么,碰到什么学什么,学到哪里算哪里,学习不系统不连贯。另外,在日常业务、对民政政策的宣传引导的主动性、针对性不够,导致基层在落实民政政策时存在救助不及时,不精准的问题。总结下来就是对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性缺乏。
2.履行党员义务不到位。一是存在懈怠思想,存在只愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事,对一些难事、苦事、见效慢的事积极性不高,如在殡葬执法、大墓豪华墓活人墓的整治上,面对复杂的历史人文因素,存在畏难情绪。推进工作思路不新,如在深化五社联动经验、推动基层社会治理等新业务做得不够好,对工作的预判研究不够,仅限于完成当前任务,拓展创新方面有待加强,如在解决东部新城建设迁坟的供需矛盾上,提前研判不够,应对较为仓促。二是没有很好发挥党员先锋模范作用。随着工作年限的增长,面对工作繁重,一方面对生活和工作的斗志和激情有所下滑,如将意识形态、安全检查等工作简单交办给分管领导,自己当起了甩手掌柜。另一方面,好人思想有所抬头,对下属事业单位干部职工监督管理不够,用信任代替了监管;除此之外,对支部的工作关心不够,导致组织生活开展不规范,自己作为支部书记,也因协调会议不及时而没有及时参加双重组织生活会,履行党员义务存在差距。
(阅读全部图文内容,您需要先登录!)