学校党建工作三年行动计划范文

一、总体要求

以党的政治建设为统领，聚焦学校中心工作，通过抓党组织自身建设、清廉学校建设、教师队伍建设、管理制度建设和家校平台建设，全力构建更加严密的基层组织体系、更加分明的政治引领体系、更加通畅的工作运行体系、更加具体的责任落实体系和更加实效的教育服务体系。

二、主要目标

坚持三年一个目标，三年一个周期，聚焦问题短板，明确重点任务，早谋划、低起点、高质量推进“五个体系”建设，着力夯实工作基础，推进学校健康、持续、创新发展。

2022-2023学年度：以“完善制度建设，规范行为，提升班子组织力”为主题。

2023-2024学年度：以“落实制度建设，养成常态，提升组织凝聚力”为主题。

2024-2025学年度：以“创新制度建设，形成文化，提升学校发展力”为主题。

三、主要任务

（一）构建“上下贯通、执行有力”的基层组织体系

党的力量来自组织。严密的组织体系，是党的优势所在、力量所在。作为基层教育单位需要有严密的组织体系，这样可以保证政策落实不走样、行动方向不走偏、上下贯通不离心。

一是发挥“头雁”的引领作用。“群雁高飞头雁领，船载万斤靠舵人。”“头雁”指的是雁群中领头飞的大雁，有担当的勇气和智慧，特别能开疆拓土、攻坚克难，飞在群雁前面发挥着引领示范的带头作用。x的“头雁”不仅仅是校长和书记，是一个领导团队。他们是各部门、各学科的负责人，是学校工作的骨干、先进分子、领军人物，把控着学校的发展方向。“头雁”要时刻保持本领不足的危机感、紧迫感和责任感，行而不辍丰富自己的知识库和技能包。同时，“头雁”要发挥好精神上的引领示范作用，勇于担当负责，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面风险挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

二是创设共同愿景。共同愿景是组织中所有成员的共同愿望、理想或目标，并且这种愿望、理想或目标表现为具体生动的景象。它建立在共同价值观基础上，是对组织发展的共同愿望，并且这个愿望不是被命令的，而是全体成员发自内心想要争取、追求的，它使不同个性的人聚在一起，朝着共同的目标前进。创设明确的共同远景是组织成员形成凝聚力、战斗力的前提。

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