教育专题组织生活会总支书记对照材料

2024-01-06

ZT教育专题组织生活会总支书记对照材料


根据x《关于召开学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想ZT教育专题组织生活会的通知》精神,在认真进行理论学习和征求意见建议的基础上,个人对照6个方面突出问题,及反面典型案例剖析、树立和践行正确政绩观等方面,认真查找问题,分析内在原因,制定整改措施。现对照剖析如下:


一、存在的问题


(一)在理论学习方面。一是学深悟透还有差距。能够及时跟进学习ZT教育规定内容,但仍有急用现学的实用主义、重干轻学的事务主义倾向,缺乏“精读细研”的钉子精神,学习不够主动、不够系统、不够深入。二是学习氛围营造还不够。侧重考虑民警的工学矛盾,学习基本停留在书目理论层面,“循迹溯源”现场教学开展不够。督促业务科室检查民警学习情况不严,ZT教育考核排名不佳。三是学用转化还不到位。从党的创新理论中找立场、找观点、找方法解决发展实际问题还存在差距,成效还不够明显。比如如何有效实现支部dj与业务深度融合、如何提升x的职业认同感、归属感等深层次问题,仍需从发展视角进一步探究。


(二)在政治素质方面。一是锐意进取的劲头有所弱化。到x工作两年4个月,疫情就占了一大半,面对复杂困难的开局有畏难情绪,存在求稳心态,锐意进取抓工作的意识和担当有所弱化。二是管党治党的主体责任履行还不够到位。能够坚持做到工作中讲原则、守规矩,但还存在压力传导不够、责任落实不严等问题。如总支班子成员之间的沟通交流不够充分,与x思想交流多,与其他成员交流少,更多是工作碰头,缺少经常性的思想提醒和“红脸出汗”;在落实“一岗双责”方面,个人能够以身作则抓好分管科室建设,但督促总支其他成员扑下身子亲自抓带头干不够有力。


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