班子2023年主题教育专题民主生活会“六个方面”对照检查材料(4)

2024-01-09

班子2023年主题教育专题民主生活会“六个方面”对照检查材料(4)


根据本次民主生活会的安排,xx党委党组班子深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神,领导班子坚持问题导向,强化问题意识,在认真组织学习研讨、深入开展谈心谈话、广泛征求各方意见的基础上,对照文件明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等六个方面和习近平总书记提出的“十二个方面”的具体要求深入查找领导班子存在的问题。现作对照检查报告如下:


一、对照检查存在的主要问题


xx(单位)班子坚持问题导向,坚持从严从实标准,坚持把班子摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,紧密联系思想和工作实际,着力查摆存在的主要问题。会前,党组围绕本次民主生活会主题组织了深入学习,采取书面征求意见和谈心谈话等方式,征求各xx、市直部门、社会各界和全xx(单位)干部职工的意见建议,共征求到意见建议xx条。


(一)在“理论学习”方面。


一是理论学习不深入。作为xx部门,平时接触和运用业务知识较多,班子成员未能充分认识到理论学习的重要性,将其视作“软指标”,在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面存在一定差距。例如,在学习《习近平著作选读》时,对其内容仅有简单了解,缺乏深入研究;对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献的认识不够深刻,仍停留在表面的了解阶段。二是学用结合不紧密。在学习过程中,未能充分结合单位的思想实际和工作实践,面对新的机遇和挑战,未能充分运用新思想指导实践、推动工作。


(二)在“政治素质”方面。


一是落实上级部署不彻底。在贯彻党中央和省、市委各项决策部署时,班子成员未能深入研究思考解决问题的方法和途径。例如,在xx工作中,过于强调自身困难,而忽视了全xx(单位)的利益,未能妥善引导相关部门扎实推进xx工作,导致xx投资出现负增长的被动局面。二是政治敏锐性不够。在xx建设中,未能全面考虑各方面因素,未能进行全面统筹规划、推进和落实,未能充分发挥班子成员在政治决策中的参谋助手作用,仅仅从统筹调度的角色出发,执行文件而执行文件,未能在xx建设体制机制上进行创新规划。


(三)在“能力本领”方面。


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