主题教育专题民主生活会”六个方面“班子对照检查材料

2024-01-10

主题教育专题民主生活会”六个方面“班子对照检查材料


依照此次专题民主生活会的具体部署,党委班子积极投身思想理论的深入学习,坚守以思想为核心的凝聚和塑造灵魂,专注于“学习理念、增强党性、实践锤炼、创造新业”的核心目标,深刻领会以学习提升灵魂、智慧、作风和工作热情的深刻含义与实践要求,统一认识、加深理解,聚焦问题导向,增强问题意识。在周密组织学习讨论、认真开展交心谈话、广泛征询各方反馈的基础上,针对文件要求明确的理论学习、政治素养、能力素质、责任担当、工作方法、廉政自律等六大方面以及“十二个方面”的详细要求,深刻剖析领导班子及成员存在的问题。现将对照检查报告列述如下:


一、对照检查存在的主要问题


班子在此次民主生活会中,恪守问题导向,坚持严格和实事求是的标准,始终将班子自身、担负的职责以及所从事的工作放在自我审视的范围之内,与思想和工作的实际情况紧密结合,重点排查和识别出现的主要问题。为了更好地前期准备,党组织针对这次民主生活会的主题开展了深入的学习,并采取书面方式征求意见和通过谈心谈话的形式,广泛听取了各部门、各界人士以及单位干部职工的看法和建议,共收集到了12条有价值的意见和建议。


(一)在“理论学习”方面。


一是在理论学习方面存在欠缺。班子成员日常更多接触业务知识,从而导致理论学习可能被视为次要任务,缺乏深度和系统性。对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解和实际应用不足,对《习近平著作选读》的学习停留在表面,没有深入挖掘其时代背景、历史地位、哲学深意及理论价值,理解程度仍然肤浅。二是学习与实践的结合不够紧密。在理论学习时,没有很好地结合部门的实际思想和工作情况,这影响了理论指导实践的效果。面对新的时机和挑战,运用新时代中国特色社会主义思想去指导具体工作、推动任务的能力有待增强。


(二)在“政治素质”方面。


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