乡镇街道领导班子2023年度教育专题民主生活会“六个方面”个人对照检查材料

根据省市区委的统一部署，街道领导班子紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主题，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，联系班子思想、工作和生活实际，聚焦“”紧紧围绕“六个方面”，认真查找存在的突出问题，深入剖析产生问题的根源，提出了今后的努力方向和整改措施，现将有关情况对照检查如下：

一、存在的主要问题

（一）理论学习方面。

街道班子成员虽然能够按照规定的部署和要求，制定学习方案和计划表，但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，标准和要求不高，学习按部就班、循规蹈矩，理解不深不透，学习往往为了完成任务而学习，缺乏一抓到底的韧劲和狠劲，缺乏水滴石穿的毅力，缺乏刻苦钻研的精神，致使学习的质量不高，效率低下，学习的成果不明显。班子成员带头学习、带头研讨、带头思考的劲头不足，在凝练总结、学用结合和实践应用方面功力下得不够，对照深学、细照、笃行，还有更大提升的空间。比如：班子成员落实“三会一课”制度缺乏持续性和经常性，对学习的内容存在随意筛选、挑肥拣瘦、偷工减料的现象，对自己觉得有用的就认真学，对自己无用的轻描淡写，专题研究学、拓宽延伸学、交流研讨学不够突出，不够深入。个别班子成员对习近平新时代中国特色社会主义思想还掌握的不够，深入思考不全，规律把握不准，理解和感悟没有达到预期的效果，距离学懂、弄通、做实还有一定的差距。

（二）政治素质方面。

街道班子成员由于文化程度、阅历经验、思维禀赋的差异，对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，理解和感悟的层次、维度和境界不同，水平存在差异化。面对新常态新形势，如何践行习近平新时代中国特色社会主义思想，思想觉悟不深，政治站外不高，精神境界不宽，感悟能量不强，没有上升到灵魂觉醒、凝心铸魂、提升境界的功效。比如：XX班子在提高政治素质方面用功用力不够，存在管理松懈、参加组织生活不经常，“三会一课”不规范不严肃等问题，党员的先锋模范意识淡化，缺乏饱满的工作热情，一定程度上存在重经济轻党建、重眼前轻长远、重局部轻轻整体的问题。

（三）能力本领方面。

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