在主题教育典型案例研讨会上的主持讲话

同志们：

根据主题教育工作安排，经局党委研究，现在召开X典型案例研讨会。今天会议的主要任务是坚持以总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻总书记关于调查研究的重要论述，围绕正反典型案例深入开展剖析，提出加强改进工作的新思路、新举措，推动主题教育走深走实。会议共三项议程，下面逐项进行。

首先进行第一项议程，通报正反典型案例。

请X通报正面案例。

……

请X通报反面案例。

……

下面进行第二项议程，请局党班子成员围绕正反典型案例发言。按照X到我的顺序依次进行。

……

按照会议安排，我和大家作个交流。

刚才X同志通报了X典型案例，成功解决了X办理难题，化解了沉重的历史包袱，这是贯彻总书记“用心用情解决好人民群众的急难愁盼问题”的具体实践，是我们需要长期探索实践的一个重大课题，更是一项必须忠实履行的使命任务。

总书记指出，“一些工作中的老大难问题之所以长期得不到有效解决，一个重要原因是情况吃得不透，病根还找得不准，结果工作只能在原地打转转。”通过这个案例，我们可以看到，正是坚持总书记新时代中国特色社会主义思想的科学指导，我们深入贯彻落实党的大会精神，特别是深入贯彻总书记的重要指示精神，攻坚克难解决历史遗留“老大难”问题，才有了正确方向。

通过这个案例，给予了我们以下三点重要启示：

第一，要涵养“舍我其谁”的担当，勇于攻坚“破冰”。攻坚克难是共产党人干事创业必备的精神品质和能力素质。X是历届党委一直想解决的“老大难”问题，我们这届党委下定决心要攻下这个“堡垒”并付诸行动，最终取得实效，这正是我们敢于攻坚克难最好的体现。作为党员领导干部，我们必须直面矛盾问题，在急流险滩面前逆流而上、敢闯敢试，在风险挑战面前迎难而上、敢为人先，多到基层一线去，多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方去，体察实情、解剖麻雀，全面掌握情况，做到心中有数。

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