牢牢把握全面建成社会主义现代化强国的战略先导

建设教育强国是以习近平同志为核心的党中央作出的重大战略部署。党的十八大以来，习近平总书记关于建设教育强国作出了一系列重要论述，全面系统深刻阐述了建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题，为教育强国建设提供了科学指引和根本遵循。他提出“建设教育强国，是全面建成社会主义现代化强国的战略先导”的科学论断，深刻阐明了建设教育强国在全面建成社会主义现代化强国中的地位和作用，深化了对二者内在关系的认识，凸显了新时代建设教育强国的重大意义。 

建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导的基本逻辑 

为什么说建设教育强国是全面建成社会主义现代化强国的战略先导？从理论逻辑看，首先是由教育的本质和价值所决定的。教育是培养人的活动，功在当代、利在千秋，是民族振兴、社会进步的重要基石，是一个民族、一个国家之重器。教育强则国家强，强国必先强教育。列宁指出，“在一个文盲充斥的国家内，是建成不了共产主义社会的”。教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。全面建成社会主义现代化强国，必先要建成教育强国。其次是由教育在国家事业发展中的基础性、先导性和全局性地位和作用所决定的。教育发展与科技进步、经济社会发展具有内在一致性，教育通过提高全民文化素质、培养各级各类人才、生产和传播知识，提升社会文明程度、推动科技创新发展和科技成果转化与应用，提高生产力水平和促进经济繁荣发展，进而支撑和引领国家各项事业的全面进步。在科技为第一生产力、人才为第一资源、创新为第一动力的当今时代，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，教育又是科技进步、人才发展的基础。从实践逻辑看，世界强国无一不是教育强国。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，与我国由文盲半文盲大国到教育大国、迈向教育强国，从人口大国到人力资源大国、迈向人力资源强国的转变是密不可分的。所以，由教育强国到科技强国、人才强国再到其他强国目标的实现，最终到全面建成社会主义现代化强国，就构成了发展的逻辑。 

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