党纪学习教育新质生产力主题教育教育整顿生活会对照检查工作总结党课述职
学习教育“四个作为”
1.作为一次以学铸魂的精神洗礼,学出坚强党性;
2.作为一次以学增智的能力锤炼,学出过硬本领;
3.作为一次以学正风的自我革命,学出新风正气;
4.作为一次以学促干的赋能培训,学出干事激情。
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