多措并举提升地市党校教学针对性实效性
近年来,山东省烟台市委党校坚持把质量立校作为全面提升党校办学水平的重要抓手,持续深化教学改革,在加强教师队伍建设的同时,努力把握培训需求、优化教学布局、拓展培训途径、建立机制保障、整合系统资源,增强干部教育培训针对性有效性。
内育外引结合,建强师资队伍。抓好人才队伍这个关键,大力实施人才强校战略。通过教风督导、培训充电、赛场比课、挂职锻炼、蹲点调研等方式,打造一支政治强、信念坚、业务精、作风正的校内教师队伍;拓宽师资来源渠道,积极争取更优政策引进高层次人才;聘请政策理论水平高、实践经验丰富的领导干部、企业家、知名专家学者作为特聘教授;建立由人大代表、优秀公务员、执行力先锋标兵、道德模范等构成的高素质、多元化师资库。
把握培训需求,做好“供需”衔接。把培训需求调研贯穿训前、训中、训后全过程。一是训前定期走访县市区、市直部门以及往期主体班次学员,征求对培训内容、培训方式等方面意见建议。二是训中不定期举办班级座谈会、个别访谈、问卷调查等活动,掌握学员对教学设计、教学方式以及教学效果的反馈。三是训后开展培训效果民主测评和教学质量评估,全面掌握学员对培训质量的综合评价。对调研材料进行科学的分析研判,摸清不同层级、不同岗位、不同类别干部的培训需求,将培训内容与组织需求、岗位需求有效衔接,不断增强干部培训针对性。
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