班子2023年主题教育专题民主生活会对照检查剖析

根据**的要求部署，市局领导班子围绕主题教育基本要求，深入对照六个方面广泛征求各级意见，查找梳理问题，深刻剖析原因，找准主要矛盾，制定整改措施。现在，由我代表市局领导班子作对照检查报告：

一、对照六个方面存在的问题

（一）理论学习方面

一是自身学习还不够严格。日常学习中，仍然存在被动安排学习较多、主动学习较少，零散学习较多、系统学习较少，浅表学习较多、深钻细研较少，就学习谈体会较多、结合实际运用较少，对照“全面系统学、深入思考学、联系实际学、及时跟进学”的要求还有差距。思想理论武装需进一步强化，在高质量发展所需的思想政治素养和综合统筹能力方面有待进一步提升。

二是发挥班子领导作用的制度机制还不够完善。对深刻领悟“两个确立”、做到“两个维护”的辩证关系理解把握还不够系统、全面，一定程度上存在以业务工作代替理论学习的现象，对熟练运用习近平新时代中国特色社会主义思想研究问题、推动工作，让各级干部都充分了解其深刻内涵和马克思主义基本原理等方面仍有待提升，主要表现在组织的建设上力度不够，对青年的政治引领工作，对党支部组织力的提升工作还有待加强；党委会的议事规则、议事清单存在没有及时修订完善的情况。

（二）政治素质方面

一是督导检查还不够深入。在市局党委调研和日常检查中，发现少数基层党组织和党员理论学习还存在重形式轻实效的问题，对干部学习教育的督促检查工作，还不够深入和严格。

二是意识形态工作还不够有力。对意识形态工作仅偏重于平时具体抓，除研究制定《意识形态工作责任制实施细则》外，通过党委会形式综合分析研判还比较少，没有及时将基层等落实意识形态工作责任制的情况纳入党建考核。

（三）能力本领方面

一是统筹高质量发展还不够系统深入。全市系统高质量发展措施的细化、结合、分解方面还有待进一步完善。例如，在统一思想、提高认识，进一步增强全体队伍对高质量发展内涵、意义、目标、方向、措施的理解和认识，真正凝聚推动高质量发展的合力方面需进一步完善；一些领域的工作改革创新不够有力，一些领导干部格式化、套路化的惯性思维依然存在，一定程度上存在挂“高质量”的名、做“老一套”的事的“两张皮”现象。

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