在主题教育读书班上的研讨交流发言材料

近日，按照县委常委会“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育读书班”统一安排部署，自己认真学习了党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》《习近平法治思想》等学习篇目，深刻领会主题教育的重大意义和目标要求，通过深入学习思考，对习近平法治思想有了更系统更深刻的认识。下面，结合自己所学所思所悟谈几点认识和体会。

一要提高站位强引领，深刻领会习近平法治思想的精神实质。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局，作出一系列重大决策、提出一系列重要举措。党的十八届三中全会将推进法治中国建设作为全面深化改革的重要方面作出专门部署。党的十八届四中全会专题研究全面推进依法治国，规划了全面依法治国的总蓝图、路线图、施工图。党的十九大把全面推进依法治国总目标写入习近平新时代中国特色社会主义思想“八个明确”，把坚持全面依法治国写入“十四个坚持”基本方略，描绘了到2035年基本建成法治国家、法治政府、法治社会的宏伟蓝图。党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署，这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视。习近平法治思想是新时代十年法治建设最重要的标志性成果，我们必须始终坚持习近平法治思想在全面依法治国中的指导地位不动摇，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，统一到党中央决策部署上来。政法各单位要带头深入学习贯彻习近平法治思想，用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险，为县域经济社会高质量发展提供良好的法治保障。

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