主题教育专题组织生活会个人对照检查材料（党员干部）

按照主题教育专题组织生活会的有关要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，对照6个方面突出问题，联系自己的思想、工作和生活实际，深入查摆存在的问题，深刻剖析问题思想根源，明确下一步努力方向。现将个人检视剖析情况报告如下。

一、存在问题

（一）理论学习方面。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一是学习的深度精度不够。虽然把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，逐字逐句研读党的二十大报告，秉承“绣花”精神，找准“落针点”，但没有达到学懂弄通做实的要求，反映出联系实际学习的水平还需要提高。二是在高标准抓学习上有差距。抓学习一定程度上存在“一阵风”、走过场现象，未抓常抓长、从严从实。平时日常工作抓得比较紧，虽然没有挤占学习时间，但客观上会出现应付学习。三是学用结合不够紧密。在学习上未能做到融会贯通、举一反三，不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，未能使各项工作体现时代性，把握规律性，富于创造性。在结合实际创造性地开展工作方面有所欠缺，缺乏开拓创新精神，对焦点、难点问题，破解办法不多，执行力度不大。

（二）政治素养方面。严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面。一是政治素养不高。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对于社会上道德伦理败坏和党内消极腐败的现象批判不力。不能熟练运用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。二是在政治行为上有偏差。总体上能认真贯彻落实上级决策部署，但有时也存在打折扣、做选择、搞变通的现象。急于办出一些出业绩，做出一些成绩，有时难免急于�全文约5070字，请下载后阅读、编辑。

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