党课教育——善把批评当动力

俗话说：“金无足赤，人无完人”.人生的道路是漫长而曲折的，挫折和坎坷在所难免。人生之路上，除了有鲜花和掌声外，还有另外一种点缀，那就是批评.小时候可能是父母的一声呵斥，上学时可能是老师的两行批语，在单位可能就是领导语重心长的教诲和恨铁不成钢的一句责备。面对各种各样的批评，我们全体同志要保持正常心态，善于从批评中受益成长。

一、端正思想态度，正确看待批评

工作生活中大家可能经常看到这样的现象：有些同志受到表扬马上就兴高采烈，工作劲头大增，一旦受到批评，则情绪低落，工作热情大减，甚至和别人争执不休.其实，表扬与批评的出发点都是好的，如果受到批评能够及时改正，那就是进步，当然，批评不像表扬那样让人有如沐春风的感觉，再善意的批评也不一定能让人心情舒畅。但是“良药苦口利于疾，忠言逆耳利于行”。就像种果树、棉花一样，需要经常“剪枝、打权、摘心”，才能结出丰硕的果实.我们的成长进步同样不能缺少领导和同志们的批评帮助。看过《三国演义》的同志对“大意失街亭，挥泪斩马谡”这一章应该印象深刻：马谡作为蜀国大将，熟读兵书，才华横溢，没有遇到什么挫折，也正因为如此，养成了他自以为是，听不得批评的性格。在战斗中，他死搬教条，驻扎在山上，当时副将王平指出他的错误，他不但不听，反而讥笑王平鼠目寸光，认为王平是忌妒自己的才能。结果被司马懿困于山上，全军覆没，他自己也没能逃脱军法的处罚。马谡的事例告诉我们，一个人的才能总是有限的，在日常工作中只有正确看待并接受别人的批评和建议，才能保证少出差错、少走弯路。

二、澄清模糊认识，自觉接受批评

年轻党员在成长进步的过程中，需要克服和改正一些不良习惯，培养优良的品格和过硬的作风，这既需要自己努力，也离不开他人的帮助，其中就包括领导和同志们的批评。对待批评，要防止和克服以下三种错误思想：一要克服“满不在乎”思想。俗话说：“听人劝，吃饱饭”，批评其实也是一种劝说。但是有的同志却把批评当成“耳旁风”，你说你的，我干我的，自以为“大错不犯、小错不断、你奈我何”。有的同志对自己的缺点采取不承认的态度，明明是块疮疤，却竭力遮掩、极力护短，�全文约2466字，请下载后阅读、编辑。

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