案例访谈式教学在基层党校的运用

案例访谈式教学是融案例访谈讲授等多种教学方式为一体、体现现代培训理念的一种综合性教学方式。基层党校开展案例访谈式教学，充分发挥其特点和优势，用案例启迪思想、用访谈交流体会、用讲授阐释学理，能够较好地提升教学质量。 

适应基层党校教学实际 

基层党校担负着培训党的广大基层干部的重要职责。提高基层党校干部教育培训质量，必须立足基层党校办学实际，着眼于基层干部实际，采用行之有效的教学方式方法。近年来，案例访谈式教学在基层党校的教学实践中得到广泛使用，并收到普遍成效，被认为是比较适应基层党校教学实际的一种教学方式。 

在中央、省、市、县的党校体系中，作为基层党校的县级党校虽然讲理论比学术有“先天不足”，但是具有贴近基层和实际的优势。基层党校开展案例访谈式教学，以“典型案例”反映基层的丰富实践，采用新颖教学形式，能够较好地提高教学实效。习近平总书记指出：着力增强思想政治教育的时代性和感召力，用真理说服人、用真情感染人、用真实打动人。思想政治教育的力量在一个“真”字，这是提高党校课堂质量的一个重要方面。基层党校开展案例访谈式教学，讲好基层干部自己真实的案例，即用身边的人讲身边的事、树身边典型、话使命担当，让学员感觉到可真学、可复制、可推广，能够较好地强化政治意识、提高解决实际问题的能力，增强党校课堂的吸引力和感染力。 

扎实开展案例访谈式教学 

基层党校扎实推进案例访谈式教学，需要在“学、课、访”三方面下功夫。 

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