用好红色资源 推进大中小学思政教育一体化建设

习近平总书记在党的二十大报告中指出：“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人”“用社会主义核心价值观铸魂育人，完善思想政治工作体系，推进大中小学思想政治教育一体化建设”。 

红色资源是中国共产党在长期领导革命与建设的伟大实践中所创造和积累的宝贵财富，也是发展红色产业、组织红色活动、开展革命传统教育可利用的丰富资源。红色资源分为遗存资源和精神资源。遗存资源是物质性的有形资源，包括可移动的（如图书、报纸、手稿等）和不可移动的（如遗址、建筑等）。精神资源是我们党领导中国人民在艰苦卓绝的革命斗争中形成的红色精神，是红色资源的无形部分。红色资源的珍贵价值，不仅在于它的历史光辉，更在于它在当下依然能带给我们思考和精神滋养。红色精神永远是推动我们不断攻坚克难、破浪前进的力量源泉。思想政治教育对于广大青少年把握好人生的“拔节孕穗期”，树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要作用。其中，红色资源是思想政治教育可资利用的重要资源。推进大中小学思想政治教育一体化建设中的红色资源共享利用，对于增强大中小学思想政治教育一体化建设的针对性实效性具有重要意义。 

利用红色资源建立一体化课程教材体系 

教材是教育教学的关键要素、立德树人的基本载体。历史是最好的教科书，百年党史是对青少年进行革命传统教育的生动教材。一百年来，中国共产党领导亿万人民在革命、建设、改革的征程上战胜了一个又一个困难、取得了一个又一个胜利，留下了感人肺腑的奋斗故事。因此，我们要利用好红色资源，建立一体化课程教材体系，打造更多培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材，传承好红色基因，培养一代又一代社会主义建设者和接班人。 

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